Edicto Nº 2 - 2024

 

1.630 estudiantes de bachillerato del Oriente de Caldas reciben formación técnica del SENA

Rectores también conocieron la Tecnoacademia Itinerante, aula móvil disponible para enseñar ciencia y tecnología en todo el territorio caldense.

En La Dorada se reunieron algunos rectores de Instituciones Educativas del Oriente Caldas con directivas del SENA y de la Secretaría de Educación del departamento con el propósito de hablar sobre el programa de Articulación de la Entidad con la Media Técnica, el cual, actualmente, le permite a 7.797 estudiantes desarrollar entre los grados décimo y once una carrera técnica del SENA.

“1.630 estudiantes son los que actualmente se benefician del programa de articulación del SENA con la Educación Media en el Oriente de Caldas, es decir el 21% de los beneficiarios de esta zona de la región”, dijo Óscar Andrés Maldonado Mora, director (e) del SENA Caldas, quien además destacó el apoyo de la Secretaría de Educación de Caldas para fortalecer el programa, buscando de que más instituciones educativas se articulen con el SENA.

A la fecha 26 de 48 Instituciones Educativas del Oriente de Caldas están articuladas con el SENA, 18 de ellas rurales y 8 urbanas. 

Por su parte Luis Herney Vargas Barrera, secretario de Educación de Caldas, expresó en su intervención, qué: “El SENA es un aliado importante en la misión que tiene la Gobernación de Caldas de sacar adelante la educación del departamento, y es por esto que queremos llegar al 100% de la articulación”

De los municipios que hacen parte del Oriente de Caldas, y que cuentan con mayor número de estudiantes beneficiados con este programa son: La Dorada con 680 estudiantes, Marquetalia con 227, Manzanares con 297, Victoria con 213 y Samaná con 156. 

Los rectores que asistieron al encuentro de manera presencial y otros virtual, conocieron la totalidad del portafolio que tiene el SENA Caldas a través de diferentes intervenciones del equipo directivo de la entidad.

“Este programa reviste gran importancia para nuestras comunidades rurales, permite darle valor agregado a nuestros estudiantes, les da la posibilidad de ampliar sus campos de acción al momento de llegar al mercado laboral, incluso de emprender”, manifestó William López Santa, rector de la Institución Educativa Cañaveral en Victoria. 

Casos de éxito 

Diana Cristina Ballesteros, actual instructora de Articulación con la Media Técnica, expuso ante los asistentes su historia de vida profesional, la cual tuvo su primer impulso cuando estudiaba en la Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen en La Dorada, donde adelantó el técnico en Planificación y Gestión de Empresas gracias a la articulación de su colegio con la Entidad para la que hoy trabaja. 

“Ese técnico fue ese paso que me orientó vocacionalmente, posteriormente adelanté una carrera profesional y hoy orgullosamente soy instructora de la misma estrategia”, dijo con satisfacción Diana. 

Actualmente el SENA hace presencia en los 27 municipios de Caldas gracias a la operatividad de este programa que se gesta gracias a la firma de un convenio con la Secretaría de Educación de Caldas. En Manizales el convenio se firma con la Secretaría de Educación de la administración municipal.

 

Alcance cronograma de la Convocatoria I – 2024 Apoyos de alimentación

 

 Convocatoria I – 2024 Apoyos de alimentación

Prácticas en el área ambiental

Se convocan a los aprendices de formación titulada del Centro para la Formación Cafetera y del SENA Regional Caldas de las áreas indicadas para participar en el proceso de selección que adelanta el Centro para la Formación Cafetera con la modalidad de contrato de aprendizaje, para dos (2) aprendices que hayan dado cumplimiento a su etapa lectiva según corresponda para realizar sus actividades en el Centro para la Formación Cafetera según las siguientes especialidades:

- Dos (2) practicantes para el Centro Para La Formación Cafetera en el Municipio de Manizales para apoyar el sistema de Gestión del centro y el área ambiental referente al biodigestor y compostaje de la granja. Podrán participar las especialidades de los diferentes Centros de Formación relacionados con Monitoreo Ambiental, Gestión de Riesgos Ambiental; Técnicos/Tecnólogos en áreas afines.

DURACIÓN DE LA PRÁCTICA: 6 meses

EJECUCIÓN SEMANAL: 48 HORAS

FECHA DE INICIACIÓN y TERMINACION:

1 de mayo de 2024 hasta 1 noviembre de 2024

VALOR MES:

$ 975.000,00

FECHA DE INSCRIPCIONES: Desde el viernes 5 de abril de 2024 hasta el miércoles 10 de abril de 2024

LUGAR DE INSCRIPCIONES (correo electrónico):

 La inscripción se hará mediante el siguiente correo electrónico:

convocatorias.cafetera@gmail.com

FORMA DE INSCRIPCIÓN:

1.    Cada aprendiz aspirante debe presentar su Hoja de vida en formato SENA completamente diligenciada, datos personales, dirección, teléfono, correo electrónico, grupo de formación al que pertenece, debidamente firmada con los respectivos anexos de estudios y experiencia.

2.    Fotocopia del documento de identidad ampliado al 150%.

3.    Verificar que este a Paz y salvo en la etapa lectiva y pueda iniciar la práctica.  (No tenga pendientes de resultados de aprendizaje o materias)

No se reciben hojas de vida que no cumplan con estos requisitos, ni después del tiempo establecido.

SELECCIÓN DE LOS PRACTICANTES: 11 de abril de 2024

Inscripciones para Formación Virtual Titulada

 

$900 millones en mejoramiento de la accesibilidad de personas con movilidad reducida

El SENA Caldas garantiza la implementación de medidas pertinentes para asegurar el acceso efectivo de las personas con discapacidad en igualdad de oportunidades.

Para este 2024, y como parte de la Política Institucional para la Atención de Personas con Discapacidad del SENA, la regional Caldas está invirtiendo $900 millones en adecuaciones de infraestructura para facilitar a las personas con movilidad reducida la accesibilidad a las instalaciones de la entidad.

Este proyecto abarca la construcción de rampas, conexión entre andenes, mejoramientos de los mismos, de las zonas de parqueadero e instalación de elevadores, adaptaciones que promueven de manera progresiva el acceso en igualdad de oportunidades a los servicios de la entidad.

Luis Alexander Gómez Arbeláez, arquitecto del SENA Caldas, explicó que se identificaron alrededor de 20 puntos, los cuales estarán siendo intervenidos.

Las inversiones de las que habló el arquitecto facilitan el acceso a la oferta de servicios, reconociendo la diversidad poblacional y funcional, y promoviendo entornos abiertos que, en el caso de la población de personas con discapacidad, han permitido su acceso con resultados de impacto a nivel personal, familiar y social. 

“Que se hagan estas inversiones permite al SENA participar de la Política de Atención a Personas con Discapacidad, generando ajustes razonables para que los aprendices puedan acceder a todos los servicios que brinda la institución, principalmente para que puedan recibir de manera satisfactoria un proceso de formación integral”, dijo Ángela María Cuervo Valencia, psicóloga de Bienestar al Aprendiz del Centro de Procesos Industriales y Construcción del SENA Caldas.

Por su parte, Giovany Toro Valencia, aprendiz del Centro de Procesos Industriales y Construcción del SENA Caldas, y quien presenta movilidad reducida, destacó que las obras de adecuación motivan a las personas con discapacidad a seguir formándose.

“El SENA nos ayuda como personas, busca esa inclusión y tener las instalaciones adecuadas nos motiva a estudiar”, puntualizó Toro Valencia, quien se forma como Tecnólogo en Análisis y Desarrollo de Software.

A la fecha ya se ejecutan cuatro frentes de trabajo, en los que se pueden apreciar la construcción de rampas de acceso para áreas como la cafetería y los parqueaderos.